18. - 20. Mai 2023 | Stuttgart

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Veranstaltungsprogramm

Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht

Datum: Samstag, 20.05.2023
8:30 - 10:00	PW17: Phänomen Intuition - theoretische Grundlagen und deren Transfer in die sportpsychologisch-praktische Tätigkeit Praxisworkshop Leitung: Christoph Horzella	PW18: Achtsamkeitstraining im Sport Praxisworkshop Leitung: Darko Jekauc, Karlsruhe Institute of Technology, Institute for Sports and Sport Science Praxisworkshop Leitung: Lea Mülberger, Goethe Universität Frankfurt am Main	PW19: Morphologische Sportpsychologie: Theorie, Methode und Praxis-Forschung Chair: Andreas Marlovits Praxisworkshop Leitung: Lina Krämer, BSP Business & Law School Praxisworkshop Leitung: Leonard Kai Fuhlert, BSP Business & Law School Berlin Praxisworkshop Leitung: Jannik Everding, BSP Business and Law School Berlin	PW20: Comeback Stronger! Hypnotherapeutische Ansätze für den besseren Umgang mit und schnellere Genesung bei Stürzen, Verletzungen und Schmerzen Praxisworkshop Leitung: Dunja Lang, Dunja Lang Consulting
9:00 - 10:00	AK20: Diagnostik Chair: Sören D. Baumgärtner, Goethe-Universität Frankfurt am Main Psychometrische Eigenschaften der deutschsprachigen Version des Coach-Athlete-Relationship-Maintenance Questionnaire (CARM-Q-D) Sören D. Baumgärtner, Christina Korn Goethe-Universität Frankfurt am Main, Deutschland Deutsche Übersetzung und Pilotierung des Sport Mental Training Questionnaire (SMTQ) Steven Wezel¹, Lena Kluge² 1: Universität Bremen; 2: Kluge Psychologie „No Pain, no Gain“: Deutsche Validierung des Pathologischen Muskulositäts-Orientiertem Essverhaltenstests (MOET) und Assoziierte Sportaktivität Hanna Wachten, Jana Strahler Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Institut für Sport und Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Sportpsychologie, Deutschland A validation study for the German version of the Feeling Scale and Felt Arousal Scale for a progressive muscle relaxation (PMR) exercise Kristin Thorenz¹, Andre Berwinkel², Gorden Sudeck³, Matthias Weigelt¹ 1: Department of Sport and Health, University of Paderborn; 2: University Clinic for Child and Adolescents Psychiatry and Psychotherapy, University of Bielefeld; 3: Institute of Sports Science, University of Tübingen	AK21: Persönlichkeit / Differenzielle Sportpsychologie Chair: Katharina Geukes, Universität Münster Do N-of-1 study designs face the challenges heterogeneity, low sample size and low treatment compliance rate in forensic psychiatric sports therapy? Vanessa Reimer, Martina Kanning Universität Konstanz, Deutschland Kompetenzmodellierung athletischer Führung Dominik Bentler, Carina Flöttmann, Günter W. Maier Universität Bielefeld, Deutschland Positive Psychology in Sports: Relationships between Character Strengths and Athletic Performance Levels of Team Athletes Nina Riedl, Stefanie Klatt German Sport University Cologne, Germany ...who is the fairest dancer of them all? A naturalistic lens model study on the judgment of dance performance Katharina Geukes¹, Vivien Hecht¹, Till Utesch¹, Bettina Bläsing², Mitja Back¹ 1: Universität Münster, Deutschland; 2: Technische Universität Dortmund, Deutschland	AK22: Kognition und Motorik II Chair: Florian Loffing, Deutsche Sporthochschule Köln Why blind individuals gesture Ingo Helmich, Jule Schepmann, Maximilian Augenstein, Sophie Mueller Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland Rotational preference and perceived task difficulty in gymnastics Florian Loffing¹, Kim Huesmann², Jörg Schorer² 1: Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland; 2: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Deutschland Optimal brain states for flexible motor performance: predicting motor flexibility via EEG Jakob Kaiser, Simone Schütz-Bosbach Ludwig-Maximilians-University Munich, Deutschland Individual motor processes’ disruptive effects on verbal and spatial working memory Christoph Schütz^1,2, Marleen Kernebeck¹ 1: Universität Bielefeld, Deutschland; 2: Universität Osnabrück, Deutschland	AK23: Gesundheit Projekt „Wendepunkt“ – Niederschwellige Angebote für mentale Gesundheit im Spitzensport durch das ÖBS Andrea Engleder ÖBS Sportpsychologisches Kompetenzzentrum, Wien Sport studieren heißt gesund agieren? Schmerzmitteleinnahme und „Health Literacy“ bei Sportstudierenden Katharina Pöppel, Maren Müller, Dirk Büsch Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Deutschland Effectivity of a family-based mobile health intervention to promote physical activity and healthy eating – results of the SMARTFAMILY2.0 trial Janis Fiedler, Alexander Woll, Kathrin Wunsch Karlsruher Institut für Technologie, Deutschland A synthesis of frameworks and future directions for just-in-time adaptive interventions in mobile physical activity interventions Kathrin Wunsch, Janis Fiedler, Alexander Woll Karlsruher Institut für Technologie, Deutschland
10:00 - 10:30	Kaffeepause
10:30 - 11:30	AK24: Aktuelle und neue Messinstrumente in der Sportpsychologie Chair: Alena Michel-Kröhler, Johannes Gutenberg-Universität Mainz Diskutantin: Oliver Höner, Universität Tübingen Aktuelle und neue Messinstrumente in der Sportpsychologie Chair(s): Alena Michel-Kröhler (Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland) Diskutantin(nen): Oliver Höner (Eberhard Karls Universität Tübingen) Beiträge des Arbeitskreises Validierung der deutschen Kurzversion des Mental Toughness Questionnaire (VS MTQ-G) Anna Dziuba¹, Fabienne Ennigkeit², Markus Gerber³, Chris Englert² ¹Goethe Universität Frankfurt; Institut für Sportwissenschaften, Institut für Sport und Sportwissenschaften, Karlsruher Institut für Technologie, ²Goethe Universität Frankfurt, Institut für Sportwissenschaften, ³Departement für Sport, Bewegung und Gesundheit, Universität Basel Validierung der deutschen Version des Coach-Athlete Relationship Questionnaire – Athlet:innen-Version (CART-Q-D) Enno Winkler, Theresa Manges, Sascha Leisterer, Anne-Marie Elbe, Nadja Walter Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät, Professur Sportpsychologie Wettkampfbezogene negative Kognitionen: Entwicklung und Validierung des Adverse Competion-related Cognitions Quesionnaire (ACCQ) Alena Michel-Kröhler¹, Michèle Wessa², Stefan Berti¹ ¹Psychologisches Institut, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, ²Psychologisches Institut, Johannes Gutenberg-Universität Mainz; Leibniz Institut für Resilienz Forschung (LIR), Mainz	AK25: Im Fokus: Psychische Gesundheit im Nachwuchsleistungssport Chair: Jana Strahler, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Chair: Ines Pfeffer, MSH Medical School Hamburg Im Fokus: Psychische Gesundheit im Nachwuchsleistungssport Chair(s): Jana Strahler (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Deutschland), Ines Pfeffer (Medical School Hamburg, Deutschland) Beiträge des Arbeitskreises 2Steps4Health – Ein zweistufiges Präventionsprojekt zur Förderung der psychischen Gesundheit von Nachwuchsleistungsathlet:innen Nadja Walter¹, Johanna Kaiser², Barbara Braun³, Lisa Oppitz¹, Josepha Richter², Julian Schmitz² ¹Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät, Professur Sportpsychologie, ²Universität Leipzig, Fakultät für Lebenswissenschaften, Professur Klinische Kinder- und Jugendpsychologie, ³Hochschule Macromedia LIFENET – ein Angebot für psychisch belastete Nachwuchsleistungssportler:innen Johanna Kaiser, Julian Schmitz Universität Leipzig, Fakultät für Lebenswissenschaften, Klinische Kinder- und Jugendpsychologie Wo liegen die Besonderheiten in der kinder- und jugendpsychotherapeutischen Behandlung von psychisch belasteten/erkrankten Nachwuchsleistungssportlern? Katja Kauczor-Rieck Universitätsklinikum des Saarlandes und Medizinische Fakultät der Universität des Saarlandes, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie	AK26: Schlaf / Hypnose The effect of total sleep deprivation on executive functions in athletes Dennis Redlich Psychologisches Institut, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland Der Einfluss von Trainingscharakteristika auf die Schlafarchitektur von jugendlichen Elite-Leistungssportlern Patricia Frytz^1,2, Dominik Heib², Kerstin Hödlmoser² 1: Universität Leipzig, Deutschland; 2: Universität Salzburg, Österreich Einfluss von Gaming auf Schlaf und Stress Kristina Klier¹, André Alesi^2,3, Benedict Herhaus⁴, Katja Petrowski⁴, Klara Brixius⁵, Matthias Wagner¹ 1: Institut für Sportwissenschaft, Universität der Bundeswehr München, Deutschland; 2: Institut für Bewegungstherapie und bewegungsorientierte Prävention und Rehabilitation, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland; 3: Institut für Schlaf und Regeneration GmbH, Deutschland; 4: Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie, Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland; 5: Institut für Kreislaufforschung und Sportmedizin, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland Having an optimal race with hypnosis: Efficient mental training with a hypnosis audio-intervention in professional Downhill Mountainbike athletes Nina Hoffmann¹, Jana Strahler², Barbara Schmidt³ 1: Friedrich-Schiller-Universität Jena, Institut für Psychologie, Deutschland; 2: Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Institut für Sport und Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Sportpsychologie, Deutschland; 3: Universitätsklinikum Jena, Institut für Psychosoziale Medizin, Psychotherapie und Psychoonkologie, Deutschland	AK27: Entwicklung Chair: Till Utesch, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Associations between Physical Activity and Factors of Healthy Growing Up in Childhood and Adolescence During Covid-19 Pandemic: A Systematic Review Dennis Dreiskämper, Lena Henning, Nils Neuber, Stefanie Dahl, Kathrin Kohake WWU Münster, Deutschland Understanding School-Children’s Perceived Movement Skill Competence in Stability: Towards a Supervised Group Administration in Physical Education Isaac Estevan¹, Barnett Lisa², Menescardi Cristina¹, Till Utesch³ 1: University of Valencia, Spain; 2: Deakin Univeresity Melbourne, Australia; 3: University of Münster, Germany Bewegungsförderung zwischen Theorie und Praxis – Eine Qualitative Datenanalyse zu den erlebten Barrieren der realen Welt. Felix Arway¹, Martina Kanning¹, Christina Niermann² 1: Universität Konstanz, Deutschland; 2: Medical School Hamburg Small talkers, tall talkers: A mixed-methods study of organic self-talk, sports performance and psycho-physiology in sixth-graders and their parents Friederike Uhlenbrock¹, Alexander Latinjak², Marie Ottilie Frenkel¹ 1: Universität Heidelberg, Deutschland; 2: University of Suffolk, United Kingdom
11:30 - 11:45	kurze Pause
11:45 - 13:00	Keynote 3
13:00	Abschluss